martes, 12 de abril de 2011

¿A favor o en contra de las TICs? *-)


A continuación trato de posicionarme y dar mi punto de vista acerca de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Personalmente decir que estoy a favor del uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Como su nombre indica, se trata de un conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación y presentación de informaciones, en voz, imágenes y datos contenidos en señales acústica, óptica o electromagnética. Observamos como día tras día, la Tecnología va evolucionando y formando parte de nuestra vida, siendo ya algo imprescindible. Años atrás para comunicarnos, debíamos mandar cartas, o ir directamente a casa de la persona con la que deseábamos hablar, pero ya no es así, con las nuevas tecnologías nos comunicamos e informamos en un instante, y en poco tiempo. Ya no hay que esperar días para recibir respuesta. Prácticamente podemos realizar todo aquello que deseemos sin salir de casa, hacer la compra, leer el periódico, por lo que podemos conocer todo lo que pase en el mundo, obtener la información que necesitemos, opinar… Pienso que la tecnología con un buen uso nos facilita muchos aspectos de nuestra vida, es comodidad.

Como profesionales, podemos informarnos y compartir nuestras ideas, experiencias, aprendiendo así de y con otros. Como futura educadora y trabajadora social, veo imprescindible el trabajo en equipo, y es imposible reunirnos personalmente, pues somos muchos profesionales, pero ¿qué mejor manera de hacerlo a través del uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación?, es posible, por lo que debemos hacer uso de ello, serán muchos los beneficios, eso sí ¡con precaución!

Vídeo: ventajas e inconvenientes del uso de las TICs

A contuniación os facilito un vídeo donde podemos ver los aspectos trabajados en la actividad obligatoria del tema dos, es decir, las ventajas y los inconvenientes del uso de las TICs en el ámbito socio-educativo. http://www.youtube.com/watch?v=X7bHBYjh8Z8&feature=related

Funciones y posibilidades educativas que se alcanzan con el uso de las NNTT



Las Nuevas Tecnologías, son recursos y medios técnicos (Internet, redes sociales…) que giran en torno a la información y comunicación, causantes de la “Revolución Digital”. Son instrumentos tecnológicos, conocimientos, procedimientos, cambio social…el desarrollo cultural en definitiva. Sobre las funciones y posibilidades educativas que podemos alcanzar con las Nuevas Tecnologías, decir que son muchas, pues con la utilización de las mismas, podemos conseguir una formación permanente, aprendizaje activo y colaborativo, mayor oferta formativa, autorización, nuevas posibilidades para el seguimiento, orientación a los estudiantes, flexibilidad (elegir espacio, ritmo de aprendizaje…). También se llega a conseguir la interdisciplinariedad (conceptos, experiencias complementados desde diferentes áreas disciplinares y presentados con otras aplicaciones), la multidireccionalidad e inmediatez. Además la libertad de edición y difusión, se puede editar los trabajos, difundir ideas. Permite multiformatos, diversidad de configuraciones, entre muchas otras.

Son algunas de tantas funciones y posibilidades educativas que se pueden alcanzar con las Nuevas Tecnologías. En general, decir, que con el uso de las mismas en colegios, en facultades, en cualquier centro educativo, se consigue una nueva metodología de trabajo tanto del profesor, como del alumno, como del profesor-alumno. Pues el estudiante es más participativo en su proceso formativo, propiciando trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, permitiendo aprender de, con y para otros, intercambiando ideas. Los educadores asumen otro papel, de facilitador y orientador de procesos formativos, dinamizador y generador de acciones socio-innovadoras.

En general, se trata de una innovación educativa, pues potencia la utilización creativa de recursos humanos y materiales educativos…